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Verbos nocionais e não nocionais

Gramática

Os verbos nocionais são aqueles que indicam ação, atuando sempre com núcleo do predicado, e os verbos não nocionais indicam estado de ser do sujeito.
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Para que possamos compreender acerca do assunto sobre o qual iremos discutir, devemos estar atentos a um aspecto que se faz preponderante: o fato de o predicado ser constituído por um verbo ou por uma locução verbal.  Dessa forma, a depender do papel que ambos desempenham em meio a um dado contexto, os verbos podem se classificar em nocionais e não nocionais. Nesse sentido, certifiquemo-nos das características que norteiam cada uma das modalidades em questão:

Verbos nocionais

Classificam-se como tais aqueles verbos que exprimem processos, ou seja, indicam ação, desejo, atividade mental, fenômeno natural, acontecimento, etc. Somando-se a esses pressupostos, cabe ressaltar que eles sempre serão o núcleo dos predicados de que fizerem parte. Conhecendo alguns deles, temos:

DANÇAR

FAZER

DIRIGIR

NASCER

DESEJAR

TROVEJAR

RELAMPEJAR

PENSAR

PRETENDER...

Verbos não nocionais

Definem-se por aqueles que exprimem estado de ser do sujeito, mais conhecidos como verbos de ligação. Quanto a eles, vale mencionar que, diferentemente do que ocorre com os nocionais, ainda que fazendo parte do predicado, não representam o núcleo desse (do predicado). São exemplos:

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SER

ESTAR

FICAR

ANDAR

CONTINUAR

VIRAR

PERMANECER

TORNAR-SE

PERSISITIR

ACABAR...

Analisando alguns deles, pode até ser que, a princípio, podemos nos questionar quanto ao sentido que representam, pois muitos relacionam “visivelmente” à ação. Contudo, em se tratando do contexto em que se encontrarem inseridos, denotam não mais ação, mas sim, estado. Dessa forma, somente a situação comunicativa é que nos dará pistas para classificá-los em tal modalidade. Vejamos, pois, dois exemplos:

A garota virou uma fera.

Indica o estado de ser da garota, portanto, verbo não nocional.

A garota virou o pé.

Verbo nocional, indicando ação.


Por Vânia Duarte
Graduada em Letras

Dependendo do papel que cumprem junto ao predicado, os verbos se classificam em nocionais e não nocionais
Dependendo do papel que cumprem junto ao predicado, os verbos se classificam em nocionais e não nocionais

Gostaria de fazer a referência deste texto em um trabalho escolar ou acadêmico? Veja:

DUARTE, Vânia Maria do Nascimento. "Verbos nocionais e não nocionais"; Brasil Escola. Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/verbos-nocionais-nao-nocionais.htm. Acesso em 06 de dezembro de 2019.

Lista de Exercícios
Questão 1

Após realizar uma leitura atenta dos pares de enunciados, observe os verbos neles presentes e classifique-os (nocionais e não nocionais) segundo a ideia retratada:

a – As garotas permaneceram quietas o tempo todo.
b – As garotas permaneceram no pátio durante a aula.  

c- Beatriz anda apressadamente.
d – Beatriz anda um pouco tristonha nestes últimos dias.

e – O pescador virou o barco à procura do objeto perdido.
f – O pescador virou uma fera quando soube da notícia.

Questão 2

(FMPA-MG)Identifique a alternativa em que o verbo destacado não é o de ligação:

a) A criança estava com fome.

b) Pedro parece adoentado.

c) Ele tem andado confuso.

d) Ficou em casa o dia todo.

e) A jovem continua sonhadora.

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