As funções da linguagem são diferentes objetivos comunicativos que os textos possuem para atingir a intenção do falante. Elas são divididas em seis tipos:
- poética;
- emotiva ou expressiva;
- conativa ou apelativa;
- metalinguística;
- fática;
- referencial ou denotativa.
Cada uma delas possui o foco em um dos elementos da comunicação, ou seja, no contexto, no emissor, no receptor, no código, no canal ou na mensagem. Para identificá-las, é necessário atentar-se às características de cada uma delas e lembrar que um texto pode apresentar várias funções, ainda que uma seja a predominante.
Leia também: Figuras de linguagem — palavras ou expressões que destoam da linguagem denotativa
Tópicos deste artigo
- 1 - Resumo sobre as funções da linguagem
- 2 - Videoaula sobre as funções da linguagem
- 3 - O que são as funções da linguagem?
- 4 - Quais são as funções da linguagem?
- 5 - Como identificar as funções da linguagem?
- 6 - Exercícios resolvidos sobre funções da linguagem
Resumo sobre as funções da linguagem
- As funções da linguagem são objetivos comunicativos que o texto adquire a depender da intenção do falante.
- As funções da linguagem se concentram nos seis elementos da comunicação: mensagem, emissor, receptor, código, canal e contexto.
- As seis funções da linguagem são: poética, emotiva ou expressiva, conativa ou apelativa, metalinguística, fática e referencial ou denotativa.
- Cada função da linguagem centra-se em um elemento da comunicação.
- Para identificar as funções da linguagem nos textos, é necessário conhecer as características de cada uma.
- Um mesmo texto pode apresentar mais de uma função da linguagem, e elas podem aparecer na totalidade do texto ou apenas em fragmentos.
Videoaula sobre as funções da linguagem
O que são as funções da linguagem?
As funções da linguagem são os objetivos comunicativos que os textos podem adquirir em sua totalidade ou em fragmentos a depender da intenção do falante. Ou seja, cada função representa um propósito diferente, como, por exemplo, expressar emoções, referir-se a fatos ou estilizar a mensagem. Essas funções foram categorizadas a partir dos elementos da comunicação. Toda mensagem, escrita ou oral, necessita de alguns elementos para que sua transmissão ocorra de modo efetivo, são eles:
- Mensagem: conteúdo que será transmitido.
- Emissor: aquele que fala ou escreve, é quem produz a mensagem.
- Receptor: aquele que ouve ou lê, é aquele ou aqueles que receberão a mensagem.
- Código: é o tipo de língua ou linguagem utilizada para se comunicar.
- Canal: é o veículo pelo qual a mensagem será transmitida.
- Contexto: é a realidade material na qual a mensagem está inserida.
As funções da linguagem relacionam-se com esses seis elementos da comunicação, pois cada função está direcionada a um deles e tem, por isso, objetivos diferentes.
Quais são as funções da linguagem?
As funções da linguagem são poética, emotiva ou expressiva, conativa ou apelativa, metalinguística, fática e referencial ou denotativa. Elas estão, respectivamente, relacionadas aos seguintes elementos da comunicação: mensagem, emissor, receptor, código, canal e contexto.
→ Função poética
A função poética é a função da linguagem em que o texto objetiva passar a mensagem com uma forma estética. Suas principais características são o uso de figuras de linguagem, o desvio de convenções da norma-padrão de escrita; a liberdade criativa.
No exemplo abaixo, o poeta Leminski fala sobre as ambiguidades da vida e sobre o tema da partida e da chegada, mas utiliza uma estrutura linguística tão ambígua como o tema, ou seja, ele trabalha a forma do texto para que ela fique com uma estética coerente com o conteúdo, evidenciando o trabalho poético.
Para saber mais sobre a função poética, clique aqui.
→ Função emotiva ou expressiva
A função emotiva ou expressiva é a função da linguagem em que o texto objetiva expressar as emoções do emissor. Suas principais características são os verbos em 1ª pessoa e a forte presença de conteúdo subjetivo.
No exemplo abaixo, a voz lírica expressa como se sente em relação à amada, utilizando os verbos em primeira pessoa e o conteúdo subjetivo para evidenciar o tom emotivo da música.
Para saber mais sobre a função emotiva ou expressiva, clique aqui.
→ Função conativa ou apelativa
A função conativa ou apelativa é a função da linguagem em que o objetivo do texto é apelar para algum sentimento ou ação do interlocutor. Suas principais características são o uso de estratégias argumentativas e também, em certos casos, a linguagem imperativa. Os objetivos finais podem ser diversos: emocionar, conscientizar, instruir, alertar, etc.
No exemplo abaixo, a campanha pública do governo federal visa conscientizar a população sobre os riscos de dirigir alcoolizado, utilizando o imperativo “decida” para enfatizar a responsabilidade do cidadão, ou seja, o foco está no receptor da mensagem.
Para saber mais sobre a função conativa ou apelativa, clique aqui.
→ Função metalinguística
A função metalinguística é a função da linguagem em que o texto é utilizado para se referir a ele mesmo, tanto nos aspectos linguísticos como textuais. Por exemplo, é possível ver um texto em língua portuguesa explicando aspectos da língua portuguesa, como a gramática; mas também é possível ver um filme que aborda o processo de produção de filmes, ou seja, é sempre uma linguagem que se autorreferencia.
No exemplo abaixo, há uma representação visual de um pintor que realiza a própria pintura que estamos olhando, ou seja, utiliza o código (pintura) para referir-se a ele mesmo (à pintura).
→ Função fática
A função fática é a função da linguagem que ocorre apenas em trechos pontuais dos textos, servindo para iniciar um diálogo, mantê-lo ou encerrá-lo.
No exemplo abaixo, a personagem tenta verificar se o ouvinte ainda está na linha, utilizando a expressão “Alô?”, que cumpre o papel fático de checar o canal de comunicação.
Para saber mais sobre a função fática, clique aqui.
→ Função referencial ou denotativa
A função referencial ou denotativa é a função da linguagem em que o discurso tem o objetivo de referir ou representar algo verídico, ou seja, do mundo real. Para isso, utiliza a linguagem denotativa e apresenta informações sobre os referentes.
No exemplo abaixo, o texto está relatando características reais sobre os vírus, utilizando uma linguagem objetiva e denotativa, bem como informações que facilitem o entendimento do referente (vírus).
Para saber mais sobre a função referencial ou denotativa, clique aqui.
Como identificar as funções da linguagem?
Para identificar as funções da linguagem nos textos, é preciso atentar-se às principais características de cada uma delas e observar o objetivo comunicativo de textos ou fragmentos analisados.
- Função poética: para identificar a função poética é preciso avaliar a forma do texto, pois a função poética visa dar alguma estética para o texto, ou seja, não é apenas o que se diz, mas principalmente COMO se diz. O objetivo é dizer de uma forma diferente.
- Função emotiva ou expressiva: para identificar a função emotiva ou expressiva é preciso analisar a conjugação verbal, pois o discurso deve estar em 1ª pessoa para marcar o ponto de vista pessoal da mensagem. O objetivo é expressar como o locutor se sente em relação a algo.
- Função conativa ou apelativa: para identificar a função conativa ou apelativa nos textos verbais, é importante verificar principalmente o uso de imperativos direcionados a quem lê ou ainda a presença de argumentos, pois nessa função o foco é o interlocutor. O objetivo é convencer, alertar, suplicar ou exortar o interlocutor.
- Função metalinguística: para identificar a função metalinguística nos textos, é importante primeiro ter ciência de qual gênero textual e qual o tipo de linguagem estão sendo analisados, para verificar se, no conteúdo, há referências às características estruturais do gênero ou da linguagem. O objetivo é utilizar o tipo de texto e de linguagem para falar sobre ele mesmo.
- Função fática: para identificar a função fática, basta verificar se a expressão analisada cumpre o papel de começar uma comunicação, testar se o diálogo permanece eficaz ou encerrar a conversa.
- Função referencial ou denotativa: para identificar a função referencial ou denotativa é preciso constatar se o texto fala de um conteúdo real, ou seja, que pode ser verificado e atestado como verdade. O objetivo é falar de coisas que existem na realidade.
Exercícios resolvidos sobre funções da linguagem
Questão 1
(Unesc) Leia o trecho abaixo e, com base nas funções da linguagem, identifique qual é a função predominante.
"Compre já o novo modelo de smartphone X! Ele vem com uma câmera de altíssima resolução, bateria de longa duração e design moderno. Aproveite a promoção de lançamento e seja o primeiro a ter essa inovação em suas mãos!"
Com base no trecho, a função predominante da linguagem é:
A) Função conativa.
B) Função referencial.
C) Função metalinguística.
D) Função emotiva.
E) Função fática.
Resolução:
Alternativa A.
O texto busca convencer o leitor a adquirir um determinado produto, por isso caracteriza-se como função conativa.
Questão 2
(Unesc)
A previsão de chegada do furacão Milton na Flórida foi antecipada devido a uma mudança de rota para o sul.
O Centro Nacional de Furacões dos Estados Unidos disse que a tempestade pode chegar à costa às 23h, no horário local, desta quarta-feira (9) — 00h de quinta-feira (10), no horário de Brasília — ou nas próximas 12 horas, em algum lugar perto ou ao sul de Sarasota.
(https://www.cnnbrasil.com.br/internacional/furacao-milton)
As funções da linguagem são formas de utilização da linguagem segundo a intenção do falante. O texto acima é um exemplo de utilização da linguagem:
A) Conativa.
B) Emotiva.
C) Fática.
D) Referencial.
E) Apelativa.
Resolução:
Alternativa D.
O texto analisado faz referência a fenômenos reais, utilizando a linguagem denotativa, portanto a função da linguagem presente é a referencial.
Questão 3
(Ufal)
Você é assim
Um sonho pra mim
E quando eu não te vejo
Eu penso em você
Desde o amanhecer
Até quando eu me deito
Eu gosto de você
E gosto de ficar com você
Meu riso é tão feliz contigo
O meu melhor amigo
É o meu amor
E a gente canta
E a gente dança
E a gente não se cansa
De ser criança
A gente brinca
Na nossa velha infância
Seus olhos, meu clarão
Me guiam dentro da escuridão
Seus pés me abrem o caminho
Eu sigo e nunca me sinto só
[...]
Disponível em: https://www.letras.mus.br/marisa-monte/286733/. Acesso em: 27 out. 2024.
Há, na letra da canção, a exploração da linguagem conotativa, linguagem própria da poesia. Além disso, a mensagem está centrada na primeira pessoa do discurso, cuja função se caracteriza como
A) metalinguística.
B) expressiva.
C) referencial.
D) apelativa.
E) fática.
Resolução:
Alternativa B.
A função da linguagem em que o discurso é marcado pela primeira pessoa é a emotiva ou expressiva, por meio da qual o emissor transmite suas emoções.
Questão 4
(Ufal)
Disponível em: https://www.tudosaladeaula.com/2021/10/atividade-sobre-funcoes-da-linguagem.html. Acesso em: 27 out. 2024.
No anúncio publicitário, há predominância da função da linguagem
A) conativa, porque o texto procura persuadir o leitor.
B) fática, porque se objetiva estabelecer a comunicação.
C) poética, porque se utiliza do sentido conotativo das palavras.
D) referencial, porque o texto mostra informações a respeito do ato de doar.
E) expressiva, porque transmite subjetividade do autor em relação à doação de sangue.
Resolução:
Alternativa A.
O texto da questão é uma campanha que busca conscientizar e estimular as pessoas a doarem sangue, logo o foco está no receptor, por isso a função é conativa.
Questão 5
(FGV) Assinale a frase em que predomina a função metalinguística de linguagem.
A) O ouro não é tudo. Também existem diamantes.
B) Estou vivendo a experiência de ficar sem dinheiro.
C) O que aprendemos com o passado é que raramente aprendemos com o passado.
D) A diferença entre pê e pé não é só no acento gráfico.
E) A verdadeira constituição das coisas gosta de ocultar-se.
Resolução:
Alternativa D.
A função metalinguística é aquela em que o código se autorreferencia. Nesse caso, na alternativa D, a língua portuguesa é utilizada para se referir a aspectos da sua própria estrutura (acento gráfico).
Crédito de imagem
[1] Ministério dos Transportes / Senatran (reprodução)
Fonte
Chalhub, S. Funções da linguagem. Série Princípios. Ática: 2001.
