Apesar de se acreditar que tanto “to” quanto “for” são preposições utilizadas com o intuito de se indicar “para”, existem alguns critérios para diferenciar seus usos. “To” pode significar para e a. Enquanto for pode ser usado para indicar para, durante ou por.
Usa-se to para:
• Indicar movimento ou posição:
Come to my house this night. (Venha a minha casa esta noite).
Don’t go to the deep side of the lake. (Não vá para o lado fundo do lago).
• Para endereçamentos, oferecimento, congratulações, dedicatórias:
Susan gave her work address to Bob. (Susan deu o endereço do seu trabalho para o Bob).
Good luck to you all! (Boa sorte para vocês todos!).
Happy birthday to you! (Feliz aniversário para você!).
I brought all these toys to the poor children. (Eu trouxe todos estes brinquedos para as crianças pobres).
• Como sinônimo de until (= till).
I have classes at school from Monday to/till Friday. (Eu tenho aulas na escola de segunda à sexta).
A preposição for é usada para indicar:
• Finalidade: This machine is for people to exercise and lose weight. (Esta máquina é para as pessoas se exercitarem e perderem peso).
• Tempo: I have studied English for ten years. (Eu tenho estudado inglês por/durante dez anos).
• Favor ou benefício: Bring a glass of water for me, please. (Traga um copo com água, por favor).
É usada também antes de pronome pessoal seguido ou não de infinitivo:
Working is not for children. (Trabalhar não é para criança).
This medicine is for her to take twice a day. (Este remédio é para ela tomar duas vezes ao dia).
Layssa Gabriela Almeida e Silva
Colaboradora Brasil Escola
Licenciada em Letras - Inglês pela Universidade Estadual de Goiás - UEG
Curso de aperfeiçoamento em Inglês pela Zoni Language Centers - Estados Unidos - EUA
Gostaria de fazer a referência deste texto em um trabalho escolar ou acadêmico? Veja:
SILVA, Layssa Gabriela Almeida e. "“To” e “For” – A diferença das preposições “To” e “For”"; Brasil Escola. Disponível em <https://brasilescola.uol.com.br/ingles/to-for.htm>. Acesso em 23 de janeiro de 2019.
