Análise morfológica

A análise morfológica é um tipo de análise gramatical que visa classificar os termos com base na sua classe de palavras, ou seja, enquanto verbos, substantivos, adjetivos, advérbios, artigos, pronomes, numerais, preposições, conjunções e interjeições. Nesse sentido, o objetivo é apenas a classificação morfológica, não se atendo, portanto, à análise sintática.

Estretanto, em alguns casos de palavras homônimas, é necessário ao menos verificar o contexto da frase para reconhecer a classe correta. O termo “muito”, por exemplo, pode ser um pronome indefinido ou advérbio e, por isso, exige uma breve análise da frase para confirmar sua classificação.

Leia também: Afinal, o que é morfologia?

Tópicos deste artigo

• 1 - Resumo sobre análise morfológica
• 2 - O que é análise morfológica?
• 3 - Como fazer análise morfológica?
• 4 - 20 frases com análise morfológica
• 5 - Classes gramaticais
  • → Videoaula sobre classes gramaticais
• 6 - Exercícios resolvidos sobre análise morfológica

Resumo sobre análise morfológica

• A análise morfológica é o processo de identificação e classificação das palavras quanto a sua estrutura e seu sentido.
• Na análise morfológica, classificamos as palavras por suas classes gramaticais, ou seja, enquanto verbos, substantivos, adjetivos, advérbios, artigos, pronomes, numerais, preposições, conjunções e interjeições.
• Para fazer uma análise morfológica correta, é fundamental considerar que algumas palavras são homônimas, ou seja, apresentam a mesma escrita e sonoridade, mas sentidos diferentes.

O que é análise morfológica?

A análise morfológica é o processo de identificação, análise e classificação das palavras conforme sua estrutura e sentido. Por essa análise, conseguimos separar os termos em classes de palavras, que, na língua portuguesa, dividem-se em 10 tipos, são eles: verbos, substantivos, adjetivos, advérbios, artigos, pronomes, numerais, preposições, conjunções e interjeições.

Observe o exemplo:

Eu e minha irmã decidimos rapidamente não voltar por aquela rua.

• Eu - pronome
• e - conjunção
• minha - pronome
• irmã - substantivo
• decidimos - verbo
• rapidamente - advérbio
• não - advérbio
• voltar - verbo
• por - preposição
• aquela - pronome
• rua - substantivo

Como fazer análise morfológica?

Para fazer a análise morfológica, é necessário seguir alguns passos, garantindo que a classificação seja atribuída corretamente. É importante lembrar que algumas expressões podem pertencer a mais de uma classe, sendo necessário avaliar o contexto da frase para categorizá-las corretamente.

Exemplo:

Quero muito um celular novo.

Tenho muito livro antigo.

Nas frases acima, as expressões “muito” e “muito”, por mais que apresentem a mesma estrutura, não pertencem à mesma classe de palavras. No primeiro exemplo, o “muito” é um advérbio que está intensificando o verbo “querer”, ou seja, quero intensamente. No segundo exemplo, a palavra “muito” é um pronome indefinido, pois modifica o substantivo “livro” e não especifica a quantidade exata de livros.

Dessa forma, na hora de realizar a análise morfológica:

1. Separe todas as palavras individualmente.
2. Classifique cada expressão em sua classe gramatical.
3. Nas expressões que podem pertencer a mais de uma classe, retorne à frase e verifique com qual palavra se relacionam para confirmar a classe gramatical.

Veja também: Como identificar os verbos em uma oração?

20 frases com análise morfológica

1. O menino correu no parque.

• O: artigo
• menino: substantivo
• correu: verbo 
• no: preposição “em” + artigo “o” 
• parque: substantivo

2. O cachorro do vizinho late alto.

• O: artigo 
• cachorro: substantivo
• do: preposição “de” + artigo “o”
• vizinho: substantivo
• latiu: verbo
• alto: advérbio

3. Meu pai gosta de livros antigos.

• Meu: pronome
• pai: substantivo
• gosta: verbo
• de: preposição
• livros: substantivo
• antigos: adjetivo

4. Três turistas chegaram ontem.

• Três: numeral
• turistas: substantivo
• chegaram: verbo 
• ontem: advérbio

5. Ana cantou lindamente na apresentação de Natal.

• Ana: substantivo 
• cantou: verbo
• lindamente: advérbio
• na: preposição “em” + artigo “a”
• apresentação: substantivo
• de: preposição
• Natal: substantivo

6. Chegou um professor novo na escola.

• Chegou: verbo
• um: pronome
• professor: substantivo
• novo: adjetivo
• na: preposição “em” + artigo “a”
• escola: substantivo

7. Compramos algumas frutas frescas hoje.

• Compramos: verbo
• algumas: pronome
• frutas: substantivo
• frescas: adjetivo
• hoje: advérbio

8. Fui ao mercado, mas esqueci de comprar pão.

• Fui: verbo
• ao: preposição “a” + artigo “o”
• mercado: substantivo
• mas: conjunção
• esqueci: verbo
• de: preposição
• comprar: verbo
• pão: substantivo

9. Ele estuda diariamente porque quer passar no concurso.

• Ele: pronome
• estuda: verbo
• diariamente: advérbio
• porque: conjunção
• quer: verbo
• passar: verbo
• no: preposição “em” + artigo “o”
• concurso: substantivo

10. Choveu tanto que nossa rua alagou.

• Choveu: verbo
• tanto: advérbio
• que: conjunção
• nossa: pronome
• rua: substantivo
• alagou: verbo

11. Embora estivesse cansado, ele permaneceu até o final da festa.

• Embora: conjunção
• estivesse: verbo
• cansado: adjetivo
• ele: pronome
• permaneceu: verbo
• até: preposição
• o: artigo
• final: substantivo
• da: preposição “de” + artigo “a”
• festa: substantivo

12. Se chover, não iremos ao evento.

• Se: conjunção
• chover: verbo
• não: advérbio
• iremos: verbo
• ao: preposição “a” + artigo “o”
• evento: substantivo

13. Quando o sol nasceu, saímos para correr.

• Quando: conjunção
• o: artigo
• sol: substantivo
• nasceu: verbo
• saímos: verbo
• para: preposição
• correr: verbo

14. Assisti a um filme que ele indicou.

• Assisti: verbo 
• a: preposição
• um: artigo
• filme: substantivo
• que: pronome
• ele: pronome
• indicou: verbo

15. Produzimos o dobro de pão nesta semana.

• Produzimos: verbo
• o: artigo
• dobro: numeral
• de: preposição
• pão: substantivo
• nesta: pronome
• semana: substantivo

16. Ele precisa decidir entre viajar ou fazer a festa de aniversário.

• Ele: pronome
• precisa: verbo
• decidir: verbo
• entre: preposição
• viajar: verbo
• ou: conjunção
• fazer: verbo
• a: artigo
• festa: substantivo
• de: preposição
• aniversário: substantivo

17. Gosto deste bairro porque é seguro.

• Gosto: verbo
• deste: pronome
• bairro: substantivo
• porque: conjunção
• é: verbo
• seguro: adjetivo

18. Ah, seu desenho ficou lindo!

• Ah: interjeição
• seu: pronome
• desenho: substantivo
• ficou: verbo
• lindo: adjetivo

19. Eita! Acho que precisamos sair imediatamente.

• Eita: interjeição
• acho: verbo
• que: conjunção
• precisamos: verbo
• sair: verbo
• imediatamente: advérbio

20. Minha avó tem oito netos, eu sou a primeira.

• Minha: pronome
• avó: substantivo
• tem: verbo
• oito: numeral
• netos: substantivo
• eu: pronome
• sou: verbo
• a: artigo
• primeira: numeral

Saiba mais: Como se faz uma análise sintática?

Classes gramaticais

Nos estudos morfológicos, as palavras são classificadas por seus sentidos e sua estrutura interna. Na língua portuguesa, as classes existentes são:

• Substantivo: palavras que nomeiam os seres, coisas, lugares, sentimentos, ideias, ações etc.
• Verbo: palavras que expressam ação, estado ou fenômeno da natureza.
• Adjetivo: palavras que caracterizam o substantivo, atribuindo-lhes qualidades físicas, comportamentais, emocionais etc.
• Artigo: palavras que determinam o substantivo definido ou indefinido.
• Numeral: palavras que expressam quantidade, ordem, múltiplos ou frações.
• Pronome: palavras que substituem ou acompanham o substantivo.
• Advérbio: palavras que modificam um verbo, adjetivo ou outro advérbio, apresentando aspectos circunstanciais.
• Preposição: palavras que conectam palavras.
• Conjunção: palavras que conectam orações ou termos que desempenham a mesma função sintática.
• Interjeição: palavras que expressam reações emocionais do locutor.

→ Videoaula sobre classes gramaticais

Exercícios resolvidos sobre análise morfológica

1. (AMEOSC) “Algumas espécies são adoráveis, parecem bebês. Mas também são muito diferentes de nós e de outras aves. São criaturas da noite, magnificamente adaptadas ao mundo da escuridão, silenciosas no seu voo, ferozes na sua caça.”

Com base nos termos destacados no enunciado, analise as afirmativas:

I. Todos termos destacados são adjetivos.

II. Todos os termos destacados podem variar em gênero e número.

III. O adjetivo “silenciosas” caracteriza o substantivo “espécies” e o adjetivo “ferozes” caracteriza o substantivo “caça”.

IV. O adjetivo “adaptadas” pode variar em gênero e número conforme o substantivo que ele qualifica.

Estão corretas:

A) Apenas I, II e III.

B) Apenas II e IV.

C) Apenas I e III.

D) Apenas IV.

Resposta: D

Comentário: As palavras “adoráveis”, “adaptadas”, “silenciosas” e “ferozes” são adjetivos, enquanto “magnificamente” é um advérbio, o qual não flexiona em gênero e número; logo, as afirmações I e II são incorretas. Os adjetivos “silenciosas” e “ferozes” estão caracterizando a mesma palavra, “criaturas”, por isso a afirmação III é falsa. O adjetivo adaptada flexiona em gênero e deve concordar com o substantivo com o qual se relaciona, portanto a afirmação IV é a única verdadeira.

2. (Educa) “A tia do moço era muito mal humorada, estava sempre a reclamar e a pedir mais lenha.”

Sobre o trecho, analise os itens a seguir e assinale a alternativa CORRETA:

A) Em “a reclamar”, o “a” é artigo definido. 

B) Em “a pedir”, o “a” é preposição.

C) “mais” pode ser substituído, sem alterar o sentido do texto, por “más”.

D) “mais” é conjunção adversativa.   

E) “mais” pode ser substituída por “mas”, pois as duas formas são iguais na grafia e sentido independente do contexto.

Resposta: B

Comentário: As letras “a” destacadas são preposições, enquanto “mais” é um adjetivo que qualifica o substantivo “lenha”. Assim, a alternativa b é a correta. É importante lembrar que “más” é o plural feminino de “mau” e “mas” é uma conjunção adversativa.

Fontes

BECHARA, Evanildo.  Moderna gramática portuguesa. 37. ed., rev., ampl. e atual. conforme o novo Acordo Ortográfico. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2009.

CEGALLA, Domingos Paschoal.  Novíssima gramática da língua portuguesa. 48. ed., atual. São Paulo: Nacional, 2018.

CUNHA, Celso; CINTRA, Lindley.  Nova gramática do português contemporâneo. 7. ed. Rio de Janeiro: Lexikon, 2017.