Função metalinguística no Enem

A função metalinguística ocorre quando a linguagem se volta para o próprio código e pode aparecer no Enem em textos que refletem sobre a língua, a leitura e a escrita.

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A função metalinguística ocorre quando a linguagem é utilizada para falar, explicar ou refletir sobre a própria linguagem. No modelo das funções da linguagem de Roman Jakobson, ela se caracteriza pelo destaque dado ao código.

Leia também: 30 questões de funções da linguagem modelo Enem

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Tópicos deste artigo

Resumo sobre função metalinguística no Enem

  • A função metalinguística é aquela em que o código usado na comunicação se torna o próprio assunto da mensagem.
  • Em textos verbais, ela aparece, por exemplo, quando a língua é usada para explicar palavras, regras gramaticais, processos de leitura ou de escrita.
  • Um poema que fala da criação de poemas ou uma crônica que trata da escrita de crônicas também pode apresentar metalinguagem.
  • No Enem, é importante analisar como o texto funciona, pois diferentes funções da linguagem podem aparecer juntas, com predominância de uma delas.

O que é a função metalinguística?

A função metalinguística é uma das funções da linguagem propostas por Roman Jakobson. Ela ocorre quando a comunicação coloca em destaque o código, isto é, o sistema utilizado pelos interlocutores para produzir e compreender a mensagem.

Na comunicação verbal, esse código pode ser a própria língua. É o que acontece quando usamos palavras para explicar o significado de outras palavras ou para falar de aspectos da língua. Veja:

“A palavra ‘vestibulando’ é formada a partir do substantivo ‘vestibular’.”

Nesse exemplo, a língua portuguesa é utilizada para explicar uma palavra da própria língua. Portanto, há função metalinguística.

A metalinguagem, porém, não aparece apenas em definições gramaticais ou em dicionários. Um texto pode falar de sua própria construção. Assim, podem apresentar essa função:

  • um poema sobre a criação de um poema;
  • uma crônica sobre a escrita de crônicas;
  • um verbete que explica uma palavra;
  • uma gramática que descreve o funcionamento da língua;
  • um texto que discute o ato de ler ou escrever.
Quadro “Las Meninas”, um exemplo do emprego da função metalinguística.
No quadro “Las Meninas”, Velázquez representa a si mesmo pintando. Esse recurso caracteriza a metalinguagem.

Também é importante lembrar que um mesmo texto pode apresentar mais de uma função da linguagem. Conforme explica Azeredo (2021), normalmente se considera o predomínio de uma delas. Essa observação é especialmente importante para o Enem.

Como a função metalinguística cai no Enem?

A própria Matriz de Referência de Linguagens do Enem indica, na Competência de área 6, que o estudante deve compreender e usar sistemas simbólicos para produzir significados, comunicação e informação. Dentro dessa competência, uma das habilidades esperadas no exame consiste em analisar a função da linguagem predominante nos textos em situações específicas de interlocução.

Isso significa que a prova não se limita a perguntar qual é a definição de função metalinguística. O candidato precisa interpretar o texto e perceber por que determinado uso da linguagem é metalinguístico.

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Veja, a seguir, dois exemplos de questões que já caíram no Enem.

(Enem 2016)

Ler não é decifrar, como num jogo de adivinhações, o sentido de um texto. É, a partir do texto, ser capaz de atribuir-lhe significado, conseguir relacioná-lo a todos os outros textos significativos para cada um, reconhecer nele o tipo de leitura que o seu autor pretendia e, dono da própria vontade, entregar-se a essa leitura, ou rebelar-se contra ela, propondo uma outra não prevista.

LAJOLO, M. Do mundo da leitura para a leitura do mundo. São Paulo: Ática, 1993.

Nesse texto, a autora apresenta reflexões sobre o processo de produção de sentidos, valendo-se da metalinguagem. Essa função da linguagem torna-se evidente pelo fato de o texto

A) ressaltar a importância da intertextualidade.

B) propor leituras diferentes das previsíveis.

C) apresentar o ponto de vista da autora.

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D) discorrer sobre o ato de leitura.

E) focar a participação do leitor.

Resposta:

Perceba que essa questão pergunta o que torna o funcionamento do texto metalinguístico. Lajolo utiliza um texto verbal para explicar como funciona a leitura de textos. A linguagem, portanto, volta-se para uma atividade que envolve o próprio código e sua interpretação.

Desse modo, a alternativa correta é a D).

(Enem 2021)

Texto sobre aniversário em questão do Enem que aborda a função metalinguística.

DOEDERLEIN, J. O livro dos ressignificados. São Paulo: Parábola, 2017.

Nessa simulação de verbete de dicionário, não há a predominância da função metalinguística da linguagem, como seria de se esperar. Identificam-se elementos que subvertem o gênero por meio da incorporação marcante de características da função

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A) conativa, como em “(valeu, galera)!”.

B) referencial, como em “é festejar o próprio ser.”

C) poética, como em “é a felicidade fazendo visita.”

D) emotiva, como em “é quando eu esqueço o que não importa.”

E) fática, como em “é o dia que recebo o maior número de ligações no meu celular.”

Resposta:

Nessa questão, o próprio enunciado chama atenção para um detalhe: em um verbete seria esperada a função metalinguística, mas ela não predomina naquele texto. A questão pede a função incorporada de maneira mais marcante.

Um verbete convencional utiliza a língua para explicar uma palavra e, por isso, costuma privilegiar a metalinguagem. Nesse caso, porém, a definição é recriada artisticamente, com associações subjetivas e linguagem figurada. O foco passa a recair fortemente sobre a construção da mensagem, característica da função poética.

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Portanto, a alternativa correta é a C).

ATENÇÃO! Para quem vai fazer o Enem, fica uma regra importante: o gênero textual ajuda, mas não determina sozinho a função predominante. É preciso analisar o texto concreto.

Leia também: Como as funções da linguagem são cobradas no Enem?

Exercícios resolvidos sobre função metalinguística no Enem

Questão 1

(Enem 2021)

O resgate de um barco com 25 imigrantes africanos na costa do Maranhão reacendeu a discussão sobre o quanto o Brasil estaria, cada vez mais, atraindo pessoas de outros países em busca de refúgio ou de melhores condições de vida.

O país recebeu 33 866 pedidos de refúgio de imigrantes no ano de 2017, segundo um relatório recente do Comitê Nacional para os Refugiados (Conare), do Ministério da Justiça.

A definição clássica de refugiado é “o imigrante que sofre de fundado temor de perseguição por motivos de raça, religião, nacionalidade, grupo social ou opiniões políticas”.

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No entanto, a Acnur, agência da ONU para refugiados, já tem um entendimento ampliado do que pode configurar um refugiado, incorporando também as características de uma crise humanitária: fome generalizada, ausência de acesso a medicamentos e serviços básicos e perda de renda.

Disponível em: www.bbc.com. Acesso em: 22 maio 2018 (adaptado).

Nesse texto, a função metalinguística tem papel fundamental, pois revela que o direito de o imigrante ser tratado como refugiado no Brasil depende do(a)

A) número de pedidos de refúgio já registrados no relatório do Conare.

B) compreensão que o Ministério da Justiça tem da palavra “refugiado”.

C) crise humanitária que se abate sobre os países mais pobres do mundo.

D) profundidade da crise econômica pela qual passam determinados países.

E) autorização da Acnur, que gerencia a distribuição de refugiados pelos países.

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Resposta

Alternativa D. O sentido atribuído a “refugiado” interfere na classificação das pessoas às quais o termo pode ser aplicado. Assim, discutir o próprio significado da palavra tem consequência para a compreensão do assunto tratado.

Questão 2

(Enem 2025)

A gramática em cordel

Grupo de duas vogais

Numa sílaba em Português

Sabemos que é um ditongo.

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Tritongo, quando é de três

E sendo em sílabas vizinhas,

É hiato, dessa vez.

[...]

O substantivo vem,

Depois, a preposição.

Adjetivo, advérbio,

Vem agora a conjunção.

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Numeral, artigo, verbo,

Pronome e interjeição.

[...]

Acho ser conveniente

Falar-se em preposição —

É palavra invariável,

Que sempre faz ligação

A outras duas palavras

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E exprime posição.

JOSÉ MARIA DE FORTALEZA. Disponível em: www.fiocruz.br. Acesso em: 21 jan. 2024 (fragmento).

Nesse cordel, além da função poética, também está presente a função metalinguística, pois ocorre a

A) prestação de informação.

B) utilização da norma-padrão.

C) produção de efeito estilístico.

D) enunciação em primeira pessoa.

E) tematização da língua portuguesa.

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Resposta

Alternativa E. Os versos têm como assunto elementos da própria língua portuguesa: vogais, sílabas e classes de palavras.

Fontes

AZEREDO, José Carlos de. Gramática Houaiss da Língua Portuguesa. São Paulo: Parábola, 2021.

BECHARA, Evanildo. Moderna Gramática Portuguesa. 38ª ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2015.

CASTILHO, Ataliba T. de. Nova Gramática do Português Brasileiro. São Paulo: Contexto, 2020.

INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANÍSIO TEIXEIRA. Matrizes de referência. Brasília, DF: Inep/MEC, 2026. Disponível em: https://download.inep.gov.br/enem/outros_documentos/enem_matriz_de_referencia_v1.pdf. Acesso em: 11 ago. 2026.

JAKOBSON, Roman. Lingüística e comunicação. São Paulo: Cultrix, 1976.

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Autor: Guilherme Viana
Escrito por Guilherme Viana Bacharel e licenciado em Letras e em Educomunicação pela Universidade de São Paulo (USP). Trabalha com produção de conteúdo didático nas áreas de língua portuguesa, literatura e redação.
Revisor(a): Natália Lemes
Revisado por Natália Lemes Com formação em Letras e pós-graduanda em Letramento Informacional, pela UFG, e em Estudos Literários e Ensino de Literatura, também pela UFG, sou revisora de textos desde 2012 e faço parte da equipe do Brasil Escola desde 2010.
Deseja fazer uma citação?
VIANA, Guilherme. Função metalinguística no Enem. Brasil Escola, 2026. Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/funcao-metalinguistica.htm. Acesso em 31 de agosto de 2026.
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Exercício 1

As funções da linguagem correspondem:

A) às regras gramaticais que determinam a formação correta das frases de uma língua.

B) às diferentes finalidades que a linguagem pode assumir de acordo com o elemento da comunicação colocado em destaque.

C) aos recursos utilizados exclusivamente para produzir textos literários e outros textos artísticos.

D) às diferentes formas de organizar as palavras de acordo com sua classe gramatical.

E) aos sentidos que uma mesma palavra pode apresentar dependendo do contexto em que é empregada.

Exercício 2

A função metalinguística ocorre quando a comunicação coloca em destaque qual elemento da linguagem?

A) O emissor.

B) O receptor.

C) O canal.

D) O código.

E) O referente.

Exercício 3

Qual é o principal efeito da função metalinguística em um ato de comunicação?

A) Explicar, analisar ou refletir sobre o próprio código utilizado na comunicação.

B) Expressar emoções e opiniões pessoais de quem produz a mensagem.

C) Estabelecer ou verificar se o contato entre os interlocutores está funcionando.

D) Convencer o interlocutor a adotar determinado comportamento ou ponto de vista.

E) Transmitir informações objetivas sobre acontecimentos e sobre elementos da realidade.

Exercício 4

Qual situação apresenta um exemplo de metalinguagem em uma manifestação artística?

A) Uma fotografia registra o movimento de pessoas em uma estação de trem.

B) Uma canção narra o reencontro de dois amigos depois de muitos anos.

C) Uma peça teatral apresenta conflitos entre integrantes de uma mesma família na própria casa.

D) Uma escultura representa uma personagem importante da história de um país.

E) Um filme mostra uma equipe produzindo um filme e discute as escolhas feitas durante as gravações.