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Linguistica testuale

Italiano

A linguística textual em italiano abrange a competência textual, os princípios constitutivos de um texto, seus princípios reguladores, etc.
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Quando si parla in linguistica testuale subito si ricorda di alcuni concetti come: competenza testuale, princìpi costitutivi di un testo, princìpi regolativi, tipi di testi, e sicuramente si ricorda sul concetto di testo. Al momento, conoscerai un po’ sul concetto di competenza testuale. / Quando se fala em linguística textual, recorda-se de imediato de alguns conceitos como: competência textual, princípios constitutivos de um texto, princípios reguladores, tipos de textos e, certamente, recorda-se sobre o conceito de texto. No momento, você conhecerá um pouco sobre o conceito de competência textual.

Puntata! / Dica!

È possibile accedere al sito altri testi sull’argomento come: “Elementi coesivi di un testo”, “Elementi di un testo”, “I principi essenziali di un buon testo”, “Parti costitutive di un testo”, “Principi regolativi di un testo” . / É possível acessar no site outros textos sobre o assunto como: “Elementi coesivi di un testo”, “Elementi di un testo”, “I principi essenziali di un buon testo”, “Parti costitutive di un testo”, “Principi regolativi di un testo”.

Secondo gli autori Maurizio Dardando e Pietro Trifone alla loro “Grammatica Italiana con nozioni di linguistica” competenza testuale significa: “... la competenza del parlante nativo (cioè di un individuo che ha la lingua madre, per esempio, l’italiano) è la capacità di identificare e produrre frasi corrette, dal punto di vista delle regole che governano la lingua (nel nostro caso la lingua italiana).” / Segundo os autores Maurizio Dardando e Pietro Trifone, na sua “Grammatica Italiana con nozioni di linguistica”, competência textual significa: ‘ ...a competência do falante nativo (isto é, de um indivíduo que possui como língua mãe, por exemplo, o italiano) é a capacidade de identificar e produzir frases corretas, do ponto de vista das regras que governam a língua (no nosso caso, a língua italiana).’

Vedi sotto alcuni punti importanti sulla competenza testuale da essere osservati con attenzione: / Veja abaixo alguns pontos importantes sobre a competência textual a serem observados com atenção:

Competenza testuale del parlante in qualsiasi lingua madre: /  Competência textual do falante em qualquer língua mãe:

- sapere riconoscere se una frase qualsiasi appartiene oppure no alla sua lingua madre; / - saber reconhecer se uma frase qualquer pertence ou não à sua língua mãe.

- sapere riconoscere se una frase qualsiasi è grammaticale oppure no, se per esempio, il verbo fa concordanza col soggetto della frase; / - saber reconhecer se uma frase qualquer é gramatical ou não; se, por exemplo, o verbo concorda com o sujeito da frase;

- sapere produrre, riprodurre ed interpretare numerose frasi; / - saber produzir, reproduzir e interpretar frases inúmeras;

- sapere riassumere una frase, una proposizione o un testo di maniera corretta. / - saber resumir uma frase, um período ou um texto de maneira correta.

Dopo aver capito i diversi punti su cos’è la competenza testuale, si può concludere come hanno concluso Dardano e Trifone: “ ...competenza testuale possiede alcuni elementi in più: riguarda la capacità di ricostruire l’unità di un testo, di parafrasarlo, di riassumerlo, di assegnargli un titolo, di riconoscere se è completo oppure no, se gli manca qualcosa, di classificarlo. (...) La competenza testuale permette di distinguere, fin dalle prime parole ascoltate o fin dalle prime righe lette, di quale tipo di testo di tratta.” / Depois de ter entendido os diversos pontos sobre o que é a competência textual, pode-se concluir como concluíram Dardano e Trifone: ‘...competência textual possui alguns elementos a mais, referentes à capacidade de reconhecer a unidade de um texto, de parafraseá-lo, de resumi-lo, de dar-lhe um título, de reconhecer se ele está completo ou não, se lhe falta algo, de classificá-lo. (...) A competência textual permite distinguir, a partir das primeiras palavras ouvidas ou das primeiras linhas lidas, de que tipo de texto se trata’.

 


Isabela Reis de Paula
Colaboradora Brasil Escola  
Graduada em Letras com Habilitação em Português e Italiano
Pela Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ

Gostaria de fazer a referência deste texto em um trabalho escolar ou acadêmico? Veja:

PAULA, Isabela Reis de. "Linguistica testuale"; Brasil Escola. Disponível em <http://brasilescola.uol.com.br/italiano/linguistica-testuale.htm>. Acesso em 27 de maio de 2017.

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